150年歷史的哈佛寫作課祕訣
📜閱讀紀錄 「寫作的困難之處，不在於書寫，而是在於如何寫出你的想法；也不在於影響讀者，而是在於如何依你所想地準確影響對方。」 「有邏輯地敘述、傳達個人意見的技巧」 課程目標「培養邏輯思考能力」，因為邏輯就是所有思考的基礎，也是取得個人與社會上成功的基礎。 上班族需要能更快、更正確地傳達訊息的溝通能力。流暢的思考能力，以及能迅速傳達重點的寫作技巧，已經成了一個人能否在職場生存的標準。 這本書不同於其他寫作書，是將重點放在「寫作主題」上。訓練自己透過創意思考發想寫作主題，就是哈佛學生在寫作課最先學到，也是最重要的事。 大部份與寫作相關的問題，都是來自於無法建立起主題，或是要傳達的訊息不夠明確。 O.R.E.O MAP 有三大特色： 1. 有效 -O.R.E.O MAP 可以幫助你擁有批判性思考及邏輯思維，進而寫出有說服力的文章，並能讓你在任何情況下有邏輯地思考。 2. 省力 - 你可以透過 O.R.E.O MAP 找出能迅速傳達文章核心價值的訊息。只要準備好寫作主題，寫作就不成問題。利用這個工具，你就不會浪費自己的想法和表達能力，能使用更有說服力的聰明溝通技巧。 3. 通用 - 只要懂得用 O.R.E.O MAP ，就不需要分別學習不同類型文章的寫作方法。你可以透過這項工具輕鬆創造出語言、文字、像 TED 一樣的演說、簡報、會議、協商等各種「有說服力的訊息」，在職場與商業談判中派上用場。 「寫作與想法是不可分割的，好的想法需要好的文章來詮釋。」 第一課 為什麼名校要仰賴寫作教育 ? 「美國大學的目標，在於培養一個有說服力的人。在這個過程中，最重要的課程就是寫作。」 透過寫作達到的終極目標 - 在哈佛大學，具備寫作與討論能力的學生可以獲得更高的評價。也就是說，你的文章寫得有多深入、做了多少分析、是否被大量閱讀，都左右了你在大學教育中的成敗。在美國大學中，左右學業成敗的並不是『你學到了多少』，而是『你所具備的思考與表達能力多有創意、多有邏輯』 每個學生都能夠站在綜觀大局的角度，提出自己的看法。 透過寫作訓練獲得的七大能力 : 1. 能夠透過分析問題、提問帶動討論的能力 2. 提出有邏輯的主張的能力 3. 以經過慎重討論的結果為依據，進而證明個人主張的能力 4.